by pomóc dzieciom zapamiętać, co mają kupić, gdy posyłasz e na zakupy: » potnij na paski kawałek tektury, aby zrobić na nich listy. Dzieciom będzie łatwiej się nimi posługiwać niż kartką papieru. Poza tym można zrobić w nich dziurki i przywiązywać tasiemką do siatki na zakupy; » wkładaj listę zakupów do plastykowej osłonki i przyczep ją do siatki, portmonetki lub paska. FASADY RODZINNE Dzieci często pozytywnie reagują na zbiory zasad. Sformułuj e w jak najbardziej pozytywny sposób, np. „W naszym domu wyłączamy telewizor na czas posiłku” lub „W naszym domu :awsze dzwonimy do rodziców, jeśli chcemy iść po szkole do olegów”. Zniechęci to dzieci do robienia uwag typu: „Mary ia może oglądać podczas obiadu telewizję, a ja nie!” »JĘCIA OTOGKAFICZNA ZGADUJZGADULA  fotografuj różne przedmioty znajdujące się w domu, lecz [bardzo bliskiej odległości, pod niezwykłym kątem lub przy eyciu szerokątnego obiektywu (makro). Umieść je w niedro pi albumie i bawcie się w zgadywanie, co zdjęcia te przed |awiają. Np. zrób zdjęcie butelki od mleka, zbliżenie szczeci )/ na szczotce do czyszczenia lub jajek w kartoniku do jaj, Bjęcie klamki z boku lub kranu.